En esta
ocasión, se presenta una actividad a través de la cual se va a favorecer el
aprendizaje de las formas geométricas, así como la creación de asociaciones
forma – color…
Objetivos
-Identificar
las formas geométricas planas círculo, cuadrado, triangulo y rombo.
-Asociar
imágenes iguales según su forma y color.
-Desarrollar
la orientación espacial.
-Utilizar
las propias características de la resolución de problemas.
Competencias
-Competencia
Matemática.
-Tratamiento
de la información y competencia digital.
-Competencia
social y ciudadana.
-Competencia
cultural y artística.
-Competencia
para aprender a aprender.
-Competencia autonomía e iniciativa personal
Para llevar a cabo esta actividad, en primer lugar se le
proporcionarían al niño unos cartelitos en los que aparecerían las formas
geométricas, cada una de un color. Así, la docente, podría dar órdenes del tipo
“Tienen que unirse todos los cuadrados”, “Que se junten triángulos amarillos”, “Se
tienen que reunir todas las figuras azules”…
Asimismo, también se podría llevar a cabo una variante de
esta actividad, consistente en que los niños y niñas tienen que ir buscando
entre los compañeros de clase aquel que tiene la misma figura geométrico, y con
el mismo color, para formar parejas.
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